Wel of niet bloggen, dat is de vraag. Althans, de vraag die centraal staat tijdens de workshop die ik op de ProVU PhD Day ga geven. Steeds meer wetenschappers doen het, steeds meer promovendi doen het. Soms in de vorm van een videoblog: – door uitleg van moeilijke dingen, soms in een minuut zoals de Engelse Open Universiteit doet, of…
Vaak wordt me gevraag wat nou dé belangrijkste tip is om efficiënt te schrijven. Daar valt natuurlijk een heleboel over te zeggen, en je kunt op heel veel manieren efficiënter worden, maar het allerbelangrijkste wat je moet doen: de verschillende schrijffases scheiden. Wat bedoel ik daarmee? Schrijffases Veel promovendi gaan bij het schrijven gewoon maar…
Een ander perspectief op je tekst, kan het schrijven gemakkelijker maken. Als je weet waar je lezers – lees in dit geval je begeleiders – op letten, weet je wat je in je tekst moet zetten. Logisch én effectief, toch? Hoe kijken begeleiders naar je tekst? Je begeleider heeft het druk. Per definitie. Hoe duidelijker…
Goede schrijvers delen het schrijfproces op in verschillende fases, dat doen ze omwille van efficiëntie en effectiviteit. Zonder nu in te gaan op die verschillende fases van het schrijfproces (dat deed ik in een eerder blogartikel al eens), weet je wellicht dat reviseren een van de belangrijke fases in dat schrijfproces is. Een van de grootste geheimen…
Er zijn veel dingen die je kunnen storen bij het schrijven, zowel van buitenaf als van binnenuit. Sommige van die externe gebeurtenissen kun je niet of slechts gedeeltelijk beïnvloeden, maar bij de interne gebeurtenissen heb je een keuze hoe je erop wilt reageren. In het boek ‘Writing your dissertation in fifteen minutes a day’ beschrijft…
Schrijven is een van de grootste obstakels voor promovendi. Een groot probleem daarbij is dat teksten uiteindelijk vaak niet samenhangend zijn. En dat maakt een tekst moeilijk leesbaar: de rode draad is niet goed terug te vinden. Belangrijkste oorzaken zijn dat het onderwerp niet voldoende is afgebakend, of dat niet helder is op welke vraag…
