jijzelf

Ben jij een workaholic?

Veel promovendi werken niet, ze ‘overwerken’. Omdat ze het idee hebben dat méér beter is, werken ze zo lang en zo hard dat het werken niet meer effectief is. En ‘overwerken’ is dodelijk voor je creativiteit. Terwijl je die creativiteit als promovendus juist zo hard nodig hebt. Je zou het zo kunnen zien: iedereen is…

Lees artikel
begeleider

Het verschil tussen gebeurtenis en betekenis

Vorige week gaf ik een training aan aanstaande mediators. Een van de belangrijke concepten in die training is het verschil tussen gebeurtenis en betekenis. Waarom is dat verschil zo belangrijk? Omdat het de bron is van veel conflicten! Helder hebben wat het onderscheid is tussen gebeurtenis en betekenis, kan maken dat een gesprek veel beter…

Lees artikel
schrijven

Free writing, gratis en dus goed!

Schrijfproces Over het schrijfproces is heel wat geschreven, er bestaan diverse modellen, van heel simpel, tot ingewikkelder. Het meest besproken model is denk ik dat van Flower & Hayes (onder andere besproken in Hayes, J.R. (1996). A New Framework for Understanding Cognition an Affect in Writing. In: C.M. Levy, S. Randell (red.). The Science of Writing. Theories,…

Lees artikel
schrijven Reviseren is niet makkelijk. In deze blog veel tips,

Academisch schrijven, hoe reviseer je je tekst?

Schrijven is een van de grootste obstakels voor promovendi. Een groot probleem daarbij is dat teksten uiteindelijk vaak niet samenhangend zijn. En dat maakt een tekst moeilijk leesbaar: de rode draad is niet goed terug te vinden. Belangrijkste oorzaken zijn dat het onderwerp niet voldoende is afgebakend, of dat niet helder is op welke vraag…

Lees artikel